Už mladší žiaci sa stretávajú s peniazmi či v podobe vreckového, alebo pri nákupoch s rodičmi. Cieľom finančnej gramotnosti je učiť ich hodnote peňazí, čo si za ne človek môže alebo nemôže kúpiť, ako s peniazmi hospodárne narábať. Je to základ toho, aby až tieto deti budú dospelí a budú sami viesť svoje financie, dokázali s nimi rozumne naložiť. Obsah finančnej gramotnosti je integrovaný vo viacerých vyučovacích predmetoch, ale najmä v matematike. Naši žiaci si prácu s peniazmi vyskúšali prostredníctvom hry na obchod. Doniesli do školy hračky, ktoré už nepotrebujú. Určili si cenu svojho tovaru a postupne sa vystriedali v role kupujúceho a predávajúceho. Pri tejto aktivite počítali centy a eurá, vydávali, ponúkali zľavy, a zároveň sa tešili z utŕžených peňazí a, a tiež z novej hračky. V utorok 11. marca sa žiaci zúčastnili na zážitkovom workshope finančnej gramotnosti, ktorý pre nich pripravili členovia OZ Mladý podnikavec zo Žiliny. Ich skúsení lektori prinášajú zaujímavé vzdelávanie v kombinácii so zábavno-náučnou formou. Žiaci pracovali v tímoch a spoločne plnili rôzne úlohy – pomocou svetielok hľadali ukryté mince a bankovky, vyberali si obrázky vecí, ktoré sa dajú kúpiť za peniaze, čo je lacné, čo je drahé, ale aj to, čo sa v obchode kúpiť nedá, ako láska, priateľstvo či zdravie. Dozvedeli sa, že bankovky sa vyrábajú z kvetu bavlníka, ktorý si mohli pozrieť aj chytiť. Veľmi sa im páčila interaktívna práca s bankomatom. Takéto vyučovanie je nielen zdrojom zábavy, ale aj mocným nástrojom na učenie. Pomocou nich môžeme deti naučiť základné princípy hospodárenia s peniazmi, šetrenia, výdavkov a investovania.