• „Kto chce lesu porozumieť, mal by sa ho najskôr naučiť počúvať.“

          •   Keď sa povie „pedagogika“, tak si skoro každý pod týmto pojmom predstaví školu, učiteľa, vzdelávanie. No málokto si predstaví „lesníka“.

                  Takže:

            Čo je lesná pedagogika:

            „Les je jediná knižnica na svete, v ktorej sa k vedomostiam dostaneš,
            keď sa ticho s otvorenými očami prechádzaš v nej.“

            (Madas Lászlo)

            Lesná pedagogika je environmentálne vzdelávanie zamerané na spoznávanie prírody, života v lese a objavovanie prírodných tajomstiev prostredníctvom hier a zážitkov.
            Lesná pedagogika je založená na zmyslovom vnímaní prírody formou zážitkového učenia – hier rozvíjajúcich všetky zložky osobnosti človeka. Aktivity lesnej pedagogiky prebiehajú najčastejšie priamo v prírode - v lese.
            Lesná pedagogika svojimi aktivitami dopĺňa vedomosti a životnom prostredí, jeho ochrane a trvaloudržateľnom rozvoji.
            Lesná pedagogika je najjednoduchšia cesta lesníkov, ako priblížiť širokej verejnosti prostredie lesa so všetkými jeho funkciami.

             

            Keď sme sa chceli dozvedieť ešte viac, oslovili sme lesníkov v našom obvode, konkrétne Ing. Elenu Kovácsová, ktorá spolu so svojimi kolegami pripravila 18. apríla pre našich žiakov stanovištia s aktivitami, kde sa žiaci formou zážitku naučili veľa o lese, prírode a ich ochrane.

            Ing. Gustáv Ružička   – ťažbárske stanovište: Naučili sme sa, ako sa pracuje v lese s motorovou pílou, ako sa robí údržba píly, čo musí pilčík dodržiavať a ako sa správne spiľuje strom. Zahrali sme sa na les a zistili sme, prečo lesníci musia niektoré stromy spíliť a niektoré nechajú rásť. Bola to zaujímavá hra a určite si ju ešte na prírodovede zahráme.

            Ing. Vojtech Kovalčík – poľovnícke stanovište: Videli sme aké parožie má jeleň, srnec, preparovanú hlavu medveďa, pobytové a pohybové stopy lesných zvierat, poľovné plemená psov. Zistili sme ako sa správajú poľovníci na spoločnej poľovačke a čo môžu loviť.

            Ing. Marek Murín – neživé stanovište: Prečo neživé? Lebo sme tu pozorovali horniny a minerály, ktoré nazbieral sám lesník z nášho kraja. Živec, sľuda, chalkopyrit, žula, kremeň, vápenec ....a iné. Zbierka bola naozaj zaujímavá.

            Ing. Pavel Trnavský – hmyzové stanovište: Krásna zbierka lesného hmyzu zaujala všetkých. Krásne zákonom chránené druhy hmyzu mohli žiaci vidieť z blízka. Dozvedeli sme sa ktoré mravce sú užitočné a ktorý hmyz je najužitočnejší  - včela. Naučili sme sa vývojové štádia motýľov a jednotlivé typické znaky vybraných živočíchov.

            Ing. Elenu Kovácsová – zelené stanovište: Prečo zelené? Lebo les sa na jar začína zelenať. Tu sme sa naučili poznávať dreviny podľa listov, plodov, konárikov, kôry. Zistili sme, aké sú typické znaky ihličnatých drevín, ako ich vieme rozoznať podľa farby dreva. Pri listnaté stromy sme sa naučili rozlišovať podľa listu a plodu.

             

            Všetky stanovištia boli veľmi zaujímavé, podnetné. Žiaci zistili, že veľa o lese vedia, no veľa sa musia ešte naučiť a pochopiť že prírodné spoločenstvo je živé a patríme do neho aj my všetci. Preto: „Kto chce lesu porozumieť, mal by sa ho najskôr naučiť počúvať.“

            Ďakujeme lesníkom za čas venovaný nám deťom.  Žiaci 3. ročníka našej ZŠ (viď foto)    




             

          • Tvorivé dielne

          •  

             

             

            O tom, že žiaci našej školy sú veľmi zruční,  svedčia výrobky, ktoré vytvorili počas tvorivých dielní svojimi šikovnými rukami.

             

             

             

             

             

             

             

             

             


             

          • Miroslav Saniga v Hnúšti

          • Jar je obdobím, keď si viac všímame ožívanie prírody. Žiaci ZŠ NR 5.-9. roč. a ŠKD si k tejto téme mohli vypočuť nezabudnuteľné skúsenosti, zážitky, rady a odkazy od človeka, ktorý celý svoj život venuje prírode a jej ochrane - pracovníkovi SAV na vysunutom pracovisku na Starých Horách nad B. Bystricou - Miroslavovi Sanigovi. Zážitky zo stretnutia s ním ostanú iste všetkým zúčastneným do konca života a prebudia v mnohých nespoznanú lásku k prírode.

             


             

          • Kde všade sa voda nachádza?

          • Možno si ani neuvedomujeme, že voda sa nachádza skoro všade. Nachádza sa vo vzduchu, v pôde a všetky živé organizmy sú tvorené väčšinou z vody. Bez vody by nebol život.

            V atmosfére sa voda nachádza v podobe vodnej pary. Uvoľňuje sa do atmosféry odparovaním z hydrosféry, pri dýchaní živočíchov a rastlín.

            Kde niet vody, niet ani života. Taliansky maliar Leonardo da Vinci o vode povedal: “Vode bola daná čarovná moc byť miazgou života na zemi.“ Voda pokrýva asi 70% povrchu Zeme.

            Všetky tieto a ďalšie informácie zistili naši žiaci, keď sa zapojili do aktivít 22. marca. V rámci tematický dní sme si pripomenuli „SVETOVÝ DEŇ VODY“. Na 1. stupni si tento významný deň pripomenuli žiaci aj tým, že sa obliekli do modrého a počas celého dňa sa učili hlavne činnosťami – robili pokusy s vodou, tvorivosťou – vytvárali projekty o vode, kooperáciou – spolu zostavili poster oceánu, cez interaktívnu prezentáciu si vyskúšali vedomosti o vode a získali nové. Bol to veľmi prínosný deň pre nás všetkých, pretože sme si pri tom uvedomili dôležitosť každej kvapky vody.


             

          • Eko - mapa

          • TLAČOVÁ SPRÁVA -  ZŠ Nábrežie Rimavy 457, Hnúšťa

            Eko-mapa Banskobystrického kraja – zelené alternatívy pre všetkých

            Kam odovzdať pokazenú práčku? Kde sa zdravo najeme a kde nakúpime bio potraviny? Kadiaľ vedie cyklotrasa? Kde sú v prírode pekné a chránené miesta? Čo s nepotrebným šatstvom? Kde nájdete domy z prírodných materiálov? Na tieto a mnoho ďalších otázok odpovie občanom Banskobystrického kraja interaktívna on-line mapa zelených miest, Eko-mapa. Projekt Eko-mapa uverejnený na www.eko-mapa.sk koordinuje Centrum environmentálnej a etickej výchovy Živica v spolupráci so Stredoslovenskou vodárenskou prevádzkovou spoločnosťou Veolia Voda. Zelené body do Eko-mapy hľadajú priamo v teréne študenti 20 základných a stredných škôl v rámci projektu „Školy tvoria Eko-mapu“. Od roku 2010 existuje Eko-mapa Bratislavského aj Trenčianskeho kraja. Občania a návštevníci týchto krajov majú už na Eko-mape 588 tipov na zelenší život a on-line mapa má tisíce návštevníkov.  

            Eko-mapa Banskobystrického kraja má slúžiť verejnosti a práve verejnosť sa môže podieľať na jej tvorbe. Máte svoj obľúbený bioobchod či navštevujete užitočný bazár? Poznáte organizáciu venujúcu sa environmentálnym otázkam alebo malú biofarmu? Viete o čistej studničke v lese, peknom náučnom chodníku? Máte nápad, ako obohatiť eko-mapu? Dajte nám o tom vedieť na eko-mapa@zivica.sk, alebo na adresu ZŠ www.zsnrhnusta@atlas.sk! Vaše dobré tipy a nápady budú publikované na Eko-mape, pomôžu ľuďom a inšpirujú mnohých k eko-alternatívam.

            Eko-mapu a viac informácií nájdete na www.eko-mapa.sk.

            Jana Koťková

            Centrum environmentálnej a etickej výchovy Živica

            Vysoká 18, 811 06 Bratislava

            kotkova@zivica.sk

            0902 229 748

             


             

                 

             

                               

             

             

             

          • Druhý turnus kurzu anglického jazyka, majú žiaci našej školy úspešne za sebou

          • Lektor anglického jazyka Dave Dalby, ktorého rodnou krajinou je práve  Anglicko, navštívil našu školu už po druhý krát. Cieľom celého jazykového kurzu bolo naučiť žiakov komunikovať a pracovať s anglickým jazykom v bežnej komunikácii. Kurzu sa zúčastnili  žiaci 5. a 7. ročníka v celkovom počte 19. Výučba počas priebehu kurzu nebola  o žiadnom memorovaní poučiek z gramatiky v anglickom jazyku, ale celá výučba sa niesla vo veľmi flexibilnom, zábavnom duchu nadobúdania jazykových schopností. Bolo to predovšetkým o komunikácii, ktorej sa mali naši žiaci príležitosť naučiť. Lektor používal zaujímavé, pre neho osvedčené metódy, ktoré mali priniesť žiakom inú, alternatívnu formu vyučovania cudzieho jazyka, na ktorú nie sú  žiaci bežne vo vyučovacom procese zvyknutí.  Jednou z jeho zaužívaných vyučovacích metód je hra, rozprávanie príbehov, debata a diskusia o obľúbených témach žiakov akými nepochybne sú:  hudba, filmy, známe osobnosti.  Rovnako nechýbal ani šport ako vybíjaná v rámci, ktorej sa mali možnosť žiaci naučiť pokynom a pojmom z tejto obľúbenej športovej hry.  Naši žiaci Davida Delbyho, lektora,  v závere kurzu zhodnotili ako veľmi zábavného, “bláznivého“ a skvelého učiteľa, ktorý bol za každú zábavu a dokázal napriek svojmu odlišnému prístupu žiakov zaujať.  Bolo nám potešením hostiť tohto lektora a veríme, že našu školu nenavštívil posledný krát.

             


             

          • English is easy!

          •   Aj takto by sme mohli zhodnotiť naše zážitky so skutočnou angličtinou. V aktualitách našej školy sa objavili články o kurze AJ na II. a na I. stupni v 3.B. Po prázdninách sa začal kurz aj pre 3.A. Žiaci sa už nevedeli dočkať, pretože od svojich rovesníkov počuli názory, zaujímavosti o kurze a rozprávali sa aj o výslovnosti, ktorú počuli od rodeného Angličana Mr. Davida Dalby. Bolo zaujímavé pozorovať žiakov, ako spontánne reagovali na jeho otázky a snažili sa zapájať do činností, ktoré pre nich pripravil. Ich snaženie vyvrcholilo posledný deň, keď boli za svoj úspech lektorom ocenení a zároveň šťastní. (viď. foto 3.A) Ďakujeme Mr. Davidovi Dalby za zaujímavo strávené týždne na našej škole. Ďakujeme aj rodičom, že podporujú svoje deti v rozširovaní ich vedomostí aj touto netradičnou formou.

            http://zsnrhnusta.edupage.org/photos/?photo=forms/36655&gallery=4


             

          • Marec – mesiac knihy

             

            Keď mám peknú knižku v ruke

            -          hoci neveľkú –

            je to, akoby som stretla

            dobrú priateľku.

             

            Kadečo mi vyrozpráva,

            čo ja nepoznám,

            zavedie ma do ďaleka,

            hore ku hviezdam.

             

            Keď mi večer začne sníček

            lietať pri líci,

            ja zaspávam v postieľočke,

            knižka v knižnici.

            Knihy. Pre niektorých neoddeliteľná súčasť povinného čítania a učenia sa, pre iných, aj čas oddychu. Aké knihy máš rád?

            Niekto knihy veršov, iní obrázkové knihy o zvieratkách, rozprávky, bájky, povesti. Knihy o prírode, či príbehy zo života, Knihy zo sveta vedy a techniky, cestopisy a životopisy, dobrodružné knihy, atlasy či encyklopédie.

            Pri pátraní, prečo sa marec už roky pripomína ako mesiac knihy, sme sa dopracovali k známej a zaujímavej postave slovenskej histórie – Matej Hrebenda Hačavský. Tento legendárny šíriteľ slovenskej a českej  knihy a tým aj osvety a vzdelanosti sa narodil aj zomrel v marci. Hoci bol slepý, natoľko miloval knihy, že sa mu stali osudom. Putoval po Gemeri, Malohonte až do Viedne, zbieral staré tlače a rukopisy. Medzi slovenských vlastencov roznášal nové slovenské a české knihy. Zaslúžil sa týmto rozvíjanie slovenského národného povedomia. Rozširovaním obľúbených kalendárov, šlabikárov, mluvníc a kníh medzi pospolitým slovenským ľudom sa zaslúžil, že aj nevzdelaní a chudobní ľudia spoznávali knižnú kultúru a získavali prehľad o verejnom dianí. Svoju súkromnú zbierku kníh daroval Matici slovenskej a prvému slovenskému Gymnáziu v Revúcej.

            Marec – mesiac knihy bol prvýkrát vyhlásený v roku 1955 ako snaha o udržanie a podporenie trvalého záujmu o knihy. Dnes už úlohu Mateja Hrebendu  plnia knižnice, ktoré sprístupňujú svoje knižné fondy čitateľom po celý rok.

            Do mesiaca knihy vhodne zapadol aj Týždeň slovenských knižníc, ktorý vyhlásila Slovenská asociácia knižníc v roku 1999 a pravidelne sa organizuje posledný marcový týždeň. Cieľom tejto akcie je pripomenúť, že aj v období informatizácie, moderných informačných technológií a počítačov má kniha svoje opodstatnenie a význam.

             

            Ako sa robí kniha?

            1. Spisovateľ napíše knihu a pošle rukopis do vydavateľstva.
            2. Literárny redaktor číta rukopis, posudzuje ho a navrhuje na vydanie.
            3. Ilustrátor namaľuje obrázky.
            4. Výtvarný redaktor posudzuje ilustrácie, stará sa o vonkajší vzhľad knihy.
            5. Technický redaktor vypracuje pokyny pre tlačiareň.
            6. Sadzač vysádže text na sádzacom stroji.
            7. Fotograf sfotografuje obrázky na prípravu tlačovej formy.
            8. Tlačiar rozmnoží text a obrázky na tlačiarenskom stroji.
            9. Knihár skladá vytlačené hárky, zošíva ich a pripevní obálku.
            10. Kníhkupec uloží knihy do regálov a predáva čitateľom.

             

            Vidíte, koľkí majú zásluhu na tom, aby vznikla kniha a dostala až k Vám.

             

            Kniha prosí:

            1. Neber ma do špinavých  rúk.

            2. Neklaď ma na vlhké ani mastné miesto.

            3. Neohýbaj  moje rožky.

            4. Nevkladaj medzi moje listy ceruzku ani pero, iba záložku.

            5. Nečítaj  ma  pri  jedení.

             

             

            Zaujímavosti o knihách

             

            Najväčšia kniha na svete je Malý červený škriatok – 64 veršová rozprávka. Jej tvorcom je Wiliam Wood, ktorý ju zároveň navrhol, vytvoril a vytlačil. Kniha je vysoká 220 cm a otvorená meria 300 cm.

             

             

            Myslím si, žeby sme nemali zabúdať na knihy a nemali by sa vytrácať z nášho života. Známy pedagóg Jan Amos Komenský povedal: „Nemilovať knihu, znamená nemilovať múdrosť a nemilovať múdrosť, znamená stávať sa hlupákom.“

             

             

             

            Podujatia spojené s mesiacom knihy: 1. – 4. ročník  

             

             

            P. Dobšinský: Slovenské rozprávky

            Čítame so starými rodičmi -  pod názvom Prebuďme rozprávku

            Najkrajšia záložka do knihy

            Besedy o spoločne prečítaných knihách

            Výroba vlastnej knižky

            Týždeň hlasného čítania

            Moja najobľúbenejšia kniha

            Tvorba textu podľa obrázkovej osnovy, tvorba ilustrácie podľa textu

            Poézia pre deti, vlastná tvorba básní, tvorba príbehov

            Návšteva mestskej knižnice – akcie podľa plánu v každom ročníku

            Čítanie na pokračovanie, beseda s autorom

            Projektové vyučovanie - hlavná téma kniha

            Súťaž v umeleckom prednese poézie a prózy: Hviezdoslavov Kubín – triedne kolá, školské kolo

            Denník odvážneho bojka – súťaž s vydavateľstvom IKAR

            Práca s encyklopédiami

             

          • Zaostrené na školu

          • Vážení rodičia, vážení starí rodičia !

            Aj touto cestou by sme Vás chceli osloviť a veľmi pekne poprosiť, aby ste v domácich fotoalbumoch pohľadali staré fotografie spojené s našou základnou školou. Naša škola by sa chcela zapojiť do súťaže Zaostrené na školu, v rámci ktorej sa sleduje história budov. Vaše fotografie zoskenujeme a neporušené vrátime. Ďakujeme

             


             

          • Zábavné spíkovanie

          • O tom, že učenie cudzieho jazyka nie je len únavné drilovanie slovíčok a gramatiky, ale že môže byť aj zábavné, sa môžu presvedčiť žiaci, ktorí sa prihlásili do kurzov AJ.  Na I. stupni sa počas minulého týždňa  ozývala angličtina z III. B triedy, kde prebiehal  kurz pre tretiakov a štvrtákov. Stretnutie  s lektorom, rodeným Angličanom, bolo pre žiakov veľmi zaujímavé. Mr. Dave Dalby si veľmi rýchlo našiel cestu k deťom cez hry, humor a rôzne aktivity zážitkového učenia.  Žiakom sa najviac páčilo vyrábanie trojrozmerných masiek z balónov, kartónu a novinového papiera, ktoré v posledný deň kurzu využili pri hraní krátkych dramatických scénok, samozrejme v angličtine.

            Ďalší kurz pre tretiakov a štvrtákov sa uskutoční po jarných prázdninách. 

             


             

          • Beseda so spisovateľkou

          •  Opäť sa prejavila dobrá spolupráca s MsK Š. Pasiara v Hnúšti. Pani riaditeľka Kvetková vyhovela požiadavke ZŠ NR Hnúšťa a pozvala na besedu spisovateľku Martu     Hlušíkovú. S veľkým očakávaním sme ju privítali 20.2.2012. To bol zážitok ! Žiaci šiesteho ročníka s úžasom počúvali zážitky pani spisovateľky z detstva, ktoré potom  pretavila  do svojich kníh. Mnohí sa pousmiali nad jej spomienkami a asi ich potešilo, že aj ona patrila medzi živšie deti. S plnou nošou zážitkou  a spokojní sme sa vrátili do školy.

             

             

             

             


             

          • Poďakovanie

          • Žiaci II. A triedy a triedna učiteľka Mgr. J. Striežovská ďakujú rodičom žiakov za sponzorský príspevok na tlačiareň do triedy a tiež firme PMX, ktorá tlačiareň dodala a poskytla cenové zvýhodnenie.

          • Fašiangové popoludnie v ŠKD

          •  

             

            V ŠKD sme si dňa 17.2. urobili fašiangové popoludnie. Bolo to popoludnie zábavy a rôznych súťaží. Porozprávali sme sa o tradíciách a zvykoch našich predkov. Na toto popoludnie sme sa chystali  týždeň dopredu, kde si deti zhotovili rôzne čiapky a masky.Nakoniec sa popoludnie sa zmenilo na fašiangovú zábavu , na ktorom sme mali veľa  princezien, kráľov, poľovníkov, kúzelníkov, vojakov ...

             

             

             

             


             

          • Anglický kurz

          • Od 13.02. 2012 do 17.02. 2012 sa v našej škole na druhom stupni uskutočnil kurz anglického jazyka. Zúčastnili sa ho žiaci siedmeho, ôsmeho a deviateho ročníka. Žiaci boli s kurzom veľmi spokojní, pretože bol zameraný hlavne na komunikáciu v anglickom jazyku. Žiaci pri učení používali nové vyučovacie metódy. Išlo  o zábavný spôsob výučby cudzieho jazyka, pri ktorom sa  zdokonalili v jazykových zručnostiach a na konci týždňa žiaci dostali diplom.  Touto cestou by sme sa chceli poďakovať vyučujúcemu Mr. Davidovi Dalbymu za jeho prístup k žiakom.  Zároveň upozorňujeme rodičov, že ďalší kurz ( 2. skupina žiakov druhého stupňa) bude prebiehať od 27.02. 2012 do 2.03. 2012.          

             

          • Dom plný fantázie

          •   Dňa 2.2.2012 sa naša škola premenila na dom plný fantázie Už od rána si naši žiaci vymýšľali, zhotovovali a obliekal rôzne masky, aby sa v nich predstavili na karnevale, ktorý zorganizovali žiaci 7. a 9 ročníka. Postarali sa nielen o dobrú hudbu a výzdobu chodby, ale aj o ceny pre víťazné masky. Tie vyberali pani učiteľky i páni učitelia a mali čo robiť, aby v záplave nádherných masiek vybrali tie najkrajšie a najoriginálnejšie. Po vyhodnotení masiek sa ešte ťahala aj tombola, ktorá nás ani tento rok nesklamala množstvom cien. Takmer každý si vďaka nej odniesol nejakú peknú maličkosť.

            Potešenia sa mohli žiaci dočkať, aj vďaka pekným darom od:

            pána Vojteka, pani Marekovej, pani riaditeľky ZŠ Urbanovej,  pána Demiana , T-mobile

            Veľmi pekne ďakujeme za radostný úsmev našich detí.

                                                                                              Organizátori karnevalu 2012

             


             

          • 2. Učiteľský ples

          • 2. Učiteľský ples

             V piatok 10.2.  o 19.00 h v prístavbe MsKS Hnúšťa  sa ozvalo školské zvonenie, ktoré oznámilo začiatok II. ročníka Plesu učiteľov, rodičov a priateľov školy. Ples slávnostne otvorila riaditeľka ZŠ NR Mgr. Emília Urbanová a primátor mesta Mgr. Michal Bagačka.  V rámci kultúrneho programu sa predstavil žiacky spevácky zbor pri ZUŠ s klavírnym doprovodom M. Halászovej. Deviataci z Nábrežia pod vedením Mgr. Janky Karabínošovej zatancovali dva spoločenské tance. Perfektnou bodkou programu bolo vystúpenie tanečníkov skupín Bzučo a Echo s choreografiou J. Čonku pod umeleckým vedením I. Hrivnákovej. Mladí tanečníci skvele naladili všetkých prítomných, ktorí onedlho zaplnili tanečný parket za zvukov úvodného valčíka. Vynikajúca atmosféra, nálada a zábava vydržala až do skorých ranných hodín.  Mnohí z hostí si domov odnášali vecné ceny z tomboly, ktorá aj tohto roku bola, vďaka našim sponzorom, veľmi bohatá. Za chutné menu patrí poďakovanie reštaurácii Robotnícky dom a za hudobnú produkciu p. T. Štulajterovi. Základná škola Nábrežie Rimavy ako organizátor tohto plesu tiež ďakuje všetkým zúčastneným a aj ďalších učiteľov, rodičov a priateľov školy už teraz pozýva na budúcoročný  III. ročník  Učiteľského plesu.

             

            Sponzori plesu:

            M. Bagačka, M. Pliešovský, E. Urbanová,  M. Halászová, Libra – Lebedová, J. Hurajtová, Second  cigarety, Soňa Maťašová, Lienka, Lekáreň – VeraPharm, PMX a.s., Kvetinárstvo – Tulipán, Kozmetika – Colotková, Kaderníctvo – Colotková, Jaroslav Obrtanec, ATP - Dušan Ďubek, Astrid Sliacka, Mini Potraviny, Špeciálna ZŠ, Zoja – Hiriaková, Witness – M. Vojtek, Elektro Kováč, CK - Gemko RS, Drogéria – M. Sľuková, Butik – Majka, Papiernictvo – Krekáň, Remas – Masážny salón, Pizzéria Kaštieľ, Butik – Angelika, Nábytok – P. Prandl, Euromix – P. Gonda, Bižutéria Tina – R. Kochanová, Galantéria – BobaJ. Ulický, Stavebniny BauTrade,  O2.

             

          • Hačavské klzisko privítalo malých korčuliarov

          • V prvé februárové popoludnie sme navštívili neďalekú Hačavu.  Dôvodom našej návštevy bolo klzisko, ktoré táto dedinka má.  Dvadsaťštyri malých kurčuliarov sa od rána nevedelo dočkať prvých krokov na ľade.  Po vyučovaní sme nastúpili na vláčik a onedlho sme boli tam. Klzisko bolo len naše. Jeho správca nám dokonca pripravil teplý čaj. Deťom to išlo na koručliach veľmi dobre. Chlapci si zahrali hokej, dievčatá trénovali piruety.  Zahanbiť sa nedali ani pani učiteľky. S lícami červednými od zimy a s dobrou náladou sme po dvoch hodinách opäť nastúpili na vláčik a vrátili sme sa domov. Ak vydrží počasie, akciu si určite zopakujeme.

             

             

          • Zápis do 1. ročníka

          •      Ako každoročne aj tento rok sa druhá polovica januára na našej škole nesie v znamení zápisu budúcich prváčikov do školy. 16. januára 2012 o 15. hodine sa preto otvorili dvere našej školy hlavne pre nich a ich rodičov. Po oficiálnom  úvode a príhovore pani riaditeľky Mgr. E. Urbanovej ich tančekom privítali naše malé mažoretky, básničkami a pesničkou žiaci prvých ročníkov. Potom sa im prihovorila Snehulienka so svojim trpaslíkmi.  V očiach budúcich prváčikov bolo vidieť očakávania, nesmelosť ba i strach. Deti, ktoré  tento rok prišli na našu ZŠ sa však nemuseli určite báť . V triedach sa ich ujali pani učiteľky a pán učiteľ, ktorým predviedli svoje nadanie, schopnosti, zručnosti a nadobudnuté vedomosti. Všetci zapísaní predškoláci si odniesli okrem nových skúseností a veselých zážitkov zo zápisu aj darčeky, ktoré pre nich pripravili žiaci vyšších ročníkov , sladkosti a malú pozornosť pre budúceho prváka.
            Ďakujeme všetkým rodičom, ktorí sa rozhodli zapísať dieťa do našej školy, za prejavenú dôveru a tešíme sa na našu ďalšiu spoluprácu.  
                                                                                                                                                                                                                                                                        Kolektív pedagógov I. stupňa ZŠ NR


             

          • Hurá na ľad!

          •   Korčuľovanie je jeden zo spôsobov, ako deťom zlepšiť kondičku a zažiť pri tom kopu zábavy. A keďže žiaci z našej školy majú dobrú kondičku a radi sa aj zabávajú, dňa 19.1. 2012 oprášili korčule a išli sa korčuľovať na Zimný štadión do Rimavskej Soboty aj s pani učiteľkami. Toto športové popoludnie bolo plné zážitkov, smiechu a pohybu.


             

          • Návšteva plavárne

          •  

            Dňa 19.1 si boli deti II. oddelenia ŠKD zaplávať na plavárni v Rimavskej Sobota. Boli to prví odvážlivci zo ŠKD, ktorí sa neboja nových vecí. Niektorí boli na plavárni prvýkrát,  ale zvládli to na výbornú. Vody sa nebáli, dobre sa vyšantili a niektorí aj zaplávali.

             

             

             

             

             

             


             

    • Fotogaléria

        zatiaľ žiadne údaje