• Medzinárodný deň florbalu aj na našej ZŠ

          • Šport máme v srdci

            Dnes12.4.2023 po oddychu a veľkonočných prázdninách bol  deň vnímaný na mnohých školách po celom svete ako Medzinárodný deň florbalu. Naša škola si preto pripomenula florbal hlavne na hodinách telesnej a športovej výchovy. Žiaci si mohli  z chuti zahrať a zdokonaľovať sa v technikách florbalu.

             

          • Medzinárodný deň florbalu

          • VŠETCI S FLORBALKAMI DO ŠKOLY!

            "S florbalkami opäť do školy! V stredu 12.04. oslavujeme na Slovensku ďalší skvelý Medzinárodný deň florbalu
            - aj tentoraz unikátnym spôsobom. Všetci chlapci a dievčatá si môžu priniesť do školy svoje florbalky alebo si
            ich požičať od svojich kamarátov a zahrať si počas dňa florbal v telocvični, či na školskom dvore. Oslávme
            tento deň pohybom a radosťou zo športu v akejkoľvek podobe. Viac športových zážitkov vám na konci
            školského roka prinesie celoslovenské školské finále SUPER FLORBAL s čistou energiou Ekofondu SPP. Váš
            Slovenský zväz florbalu a Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR."

          • "Život môžeme pochopiť iba pri pohľade späť, no žiť ho musíme smerom vpred."

          • "Život môžeme pochopiť iba pri pohľade späť, no žiť ho musíme smerom vpred."

            Pri výchove a vzdelávaní je dôležité čerpať z  minulosti našich predkov. A to napríklad aj z ich vtedy bežných denodenných pracovných činností. Vytváranie užitočného a krásneho je pre človeka prorodzené. Inšpirácie z minulosti sú motivujúce a poučné pre súčasný aj budúci život. 

            Na Slovensku boli oddávna rozšírené remeslá zaoberajúce sa spracovaním ľahko dostupného materiálu. Nepochybne sem patrí aj hlina - materiál pre hrnčiarske remeslo, ktoré zároveň patrí medzi  najstaršie remeslá, ale je  vyhľadávané aj v súčasnosti.  Má množstvo benefitov. Podporuje kreativitu, jemnú motoriku, zlepšuje schopnosť koncentrácie, podporuje dlhšie udržanie pozornosti, eliminuje stres, vyvoláva radosť z toho čo človek vytvorí,... 

            Veľmi sa tešíme, že sa nám podarilo žiakom 5.A sprostredkovať hrnčiarske remeslo v našej škole v spolupráci s Gemersko- malohontským osvetovým strediskom. 

             

          • Veľká noc v cudzích jazykoch

          • Veľká noc je kresťanský sviatok, ktorý sa každoročne oslavuje na celom svete. Je to čas, keď všetky zvyky symbolizujú obnovu, život, začiatok jari, koniec zimy a pôstu. Inak to nie je ani v Anglicku,  Nemecku a Rusku. V Anglicku sa tento sviatok volá:  Easter,   v Nemecku: Ostern a v Rusku: Pascha .

             Na hodinách anglického, nemeckého a ruského  jazyka si žiaci spolu so svojimi vyučujúcimi tiež pripomenuli tieto sviatky. Význam, zvyky a tradície spájané s Veľkou nocou v jednotlivých krajinách si žiaci prezentovali navzájom. V krátkych prezentáciách sa žiaci dozvedeli niečo o pôvode tohto sviatku a mali tiež možnosť porovnať, v čom sú veľkonočné zvyky a tradície podobné a v čom sa líšia. Na záver si získané poznatky otestovali  vo veľkonočnom kvíze. Spoločnou a významnou črtou veľkonočných sviatkov v týchto krajinách        sú, samozrejme, veľkonočné vajíčka ako symbol nového života. No neoddeliteľnou súčasťou Veľkej noci napr. v Nemecku je aj veľkonočný zajačik. Veľkonočný zajac je známy po celom svete a k Veľkej noci jednoducho patrí, no málokto ale vie, že pochádza práve z Nemecka. Zajačik tradične skrýva vajcia v záhrade a deti majú za úlohu ich nájsť. Podobne je to aj v Anglicku, kde sa  deti tešia  na veľkonočné hry, ako je tzv. Egg hunting – hľadanie veľkonočných čokoládových vajíčok v záhradách a parkoch. V Anglicku a Rusku sú typické aj hry „Egg rolling“ a „katanie“- čo je kotúľanie vajíčok dole kopcom. Majiteľ najrýchlejšieho vajíčka vyhráva. V Nemecku Veľkú noc symbolizuje aj poriadny oheň. Počas týchto sviatkov sa ľudia chcú totiž adekvátne rozlúčiť s odchádzajúcim ročným obdobím – zimou. Všetko drevo, ktoré sa im počas Vianoc nahromadilo (vrátane vianočného stromčeka) poctivo spália , a tak privítajú jar.

             Žiaci sa tiež mohli dozvedieť,  že typické veľkonočné jedlá v Anglicku sú pečené jahňa s mätovou omáčkou a zeleninou, sladké buchtičky – hot cross buns, na tvrdo uvarené vajíčka, ktoré sú typickými raňajkami na veľkonočnú sobotu, nazýva sa Svätá sobota, a veľa čokolády v podobe vajíčok a zajačikov.  V Nemecku pri slávnostných  raňajkách nesmie na stole chýbať pletenka, sladký pečený  baránok, kytica z čerstvých jarných kvetov a, samozrejme, vymaľované vajíčka a čokoládové zajačiky. V Rusku sa počas Veľkej noci konajú  až niekoľkohodinové veľkonočné omše a ľudia si do chrámov prinášajú košíky s maľovanými vajíčkami a kuličom – sladkým chlebom s hrozienkami a orechmi. Okrem neho sa pečie aj pascha -  tradičný tvarohový koláč.

            A ak by ste chceli stráviť Veľkú noc v Nemecku, zapamätajte si tieto dve slová „ Frohe Ostern!“  (Veselá Veľká noc!). V Rusku je zaujímavé, že Rusi si navzájom neprajú veselú Paschu. Namiesto toho sa objímu, trikrát sa pobozkajú a povedia „Christos voskrese!“ (Kristus vstal z mŕtvych!)

            Čo ale deti napr. v Anglicku teší najviac je, že majú 2 týždne prázdnin.

            My prajeme všetkým, aby ste si užili, aj keď kratšie, ale príjemné a veselé veľkonočné sviatky.

            Predmetová  komisia CJ

             

          • Zápis do 1. ročníka

          • Deti sú dušou každej základnej školy. Viac ako inokedy si to uvedomujeme vtedy, keď do lavíc prvýkrát zasadnú predškoláci na zápise do 1. ročníka. Iskierky zvedavosti v očiach, očakávania, prvé dojmy nádejných prvákov, ale aj budúcich prváckych rodičov. Dnes sme to opäť spoločne zvládli. Príjemná, rozprávkovo-mimoňovská atmosféra bola zárukou, že sa netreba ničoho báť. Žiaci svoje úlohy zvládli bez strachu či slzičiek. Do septembra ešte trochu dozrejú a na začiatku školského roka z nich budú sebavedomí prváci, ktorých bude zaujímať všetko, čo sa na vyučovaní deje. Prajeme im veľa chuti do učenia.

          • Vyhodnotenie čitateľskej výzvy

          • Čítanie možno považovať za bránu do sveta poznania, emócií a postojov. Dnes hľadáme rôzne cesty k oživeniu čitateľských tradícií aj v rámci spolupráce školy a rodiny. Jednou z jej foriem bola aj marcová čitateľská výzva pre žiakov I. stupňa. Ich úlohou bolo nahlas čítať knihu podľa vlastného výberu rodičom, súrodencom alebo iným členom rodiny. Takto strávený čas si zapisovali do pracovného listu. V jeho závere mohli napísať nejakú peknú myšlienku o tom, čo čítali a nakresliť ilustráciu. Aktívne sa do výzvy zapojilo 72 žiakov, ktorí dnes získali diplom a titul NAJ ČITATEĽA. Ďakujeme všetkým rodinným poslucháčom za trpezlivosť. Sme presvedčení, že spoločne strávený čas pri čítaní kníh mal pozitívny vplyv nielen na vzájomné vzťahy v rodine, ale aj na čitateľské zručnosti žiakov.

          • Geografická olympiáda - okresné kolo

          • Cieľom Geografickej olympiády je rozvíjať záujem žiakov o geografiu ako nosného predmetu poznávania krajiny a prírody. Preto sme ju ani tento rok nevynechali.

            31. marca 2023 sa v CVČ Relax uskutočnil 51. ročník okresného kola geografickej olympiády pre žiakov základných škôl a paralelných ročníkov osemročných gymnázií v kategórii E, F, G. Okresného kola sa zúčastnilo 52 súťažiacich, z čoho našu školu reprezentovalo 8 žiakov. Všetkým sa veľmi dobre darilo a naši žiaci sa umiestnili aj na víťazných priečkach.

            V kategórii G (5.ročník) bol na prvom mieste Simon Boľf (5.B) a na druhom mieste sa umiestnila Nina Katreniaková (5.A). Bola to pre nich nová skúsenosť, no zvládli to veľmi dobre.

            V kategórii F (6. a 7. ročník) sa na 3.mieste umiestnil Gregor Szigeti (6.A).

             

            Všetkým zúčastneným gratulujeme!

          • Darček pre predškolákov

          • Mesiac knihy sme si uctili návštevou mestskej a školskej knižnice, besedou so spisovateľkou, výstavou obľúbených kníh, vytvorením čitateľského kútika, stretnutím s predškolákmi a iné. Tieto aktivity sme doplnili o nápad, ktorý zrealizovali prváci. Naši prváci sa rozhodli prekvapiť detičky z materskej školy. Spoločnými silami vyrobili venovania, ktoré vyzdobili a podpísali svojimi menami. Venovania vložili do rozprávkových knižiek a darovali ich predškolákom. Úsmev bol na tvári, tešili sa prváci aj predškoláci.      

          • Vedomosti sú "bránou do života".

          • Nevieš nájsť na niečo odpoveď? Tak siahni po knihe, tá ti vždy dobre poradí. V knihách nájdeš na všetko tú správnu odpoveď...,len treba dobre hľadať.

             V tomto duchu sme išli hľadať odpovede na naše zvedavé  otázky. Zaujímalo nás takmer všetko o prírode - živočíchy, cicavce, živočíšne spoločenstvá, človek a jeho vývin, rastliny,...Navštívili sme našu školskú knižnicu, otvorili sme jej bránu poznania a získavali sme z nej odborné vedomosti. Najmenší žiaci - prváci sa oboznámili s rôznymi encyklopédiami a obdivovali, čo všetko je v nich ukryté. 

            Želáme všetkým veľa chuti do hľadania tých správnych odpovedí na svoje otázky, lebo encyklopédia je tá správna kniha pre tých, ktorí chcú stále objavovať.

             

             

             

          • Beseda v školskom klube s Máriou Kvetkovou

          • Na záver mesiaca, ktorý je venovaný aj knihám, sme v školskom klube detí privítali Máriu Kvetkovú, dlhoročnú knihovníčku. Predstavila nám príbehy svišťov z Tatranských rozprávok od Antona Rákaya, že Gabriela Futová nemyslela vážne to, že Naša mama je bosorka, že Pavúčikove dobrodružstvá nie sú strašidelné a že Anjel Romana Brata sa vie biť. Najväčším prekvapením bol však telefonický rozhovor spisovateľke Marte Hlušíkovej, s ktorou je pani Marienka priateľka. Pani Hlušíková popriala deťom veľa trpezlivosti pri poznávaní nových tajomstiev, ktoré sa ukrývajú v knihách a aké knižné prekvapenia si pre deti pripravila do budúcnosti. Celá beseda prebiehala v uvolnenej atmosfére. Ďakujeme pani Marienke, že si našla čas a prišla medzi nás.

          • Oheň dobrý sluha, zlý pán

          • Hasiace prístroje

            Požiarna bezpečnosť - hasiace prístroje Je dôležité, aby sme v prípade potreby všetci vedeli použiť správny a správne hasiaci prístroj. Preto sme v rámci vyučovania chémie do školy pozvali technika na hasiace prístroje pána Romana Dúžika, ktorý deťom poukazoval rôzne typy hasiacich prístrojov, vysvetlil ich spôsob používania a nakoniec si každý žiak sám vyskúšal, ako hasiaci prístroj funguje. Veríme, že po tejto skúsenosti sa už žiaci nebudú báť použiť hasiaci prístroj a pánovi Dúžikovi ďakujeme za prínosnú prednášku.

          • Súťaž v skladaní rubikovej kocky

          • Rubikova kocka je dielom maďarského vynálezcu, ktorým bol Ernő Rubik. Stala sa najlepšie a najrýchlejšie predávanou logickou hrou na svete. Niekomu trvá celé mesiace, kým pochopí, ako vyriešiť farebný rébus. Iným stačí pár sekúnd. Našli sa takí aj medzi žiakmi našej školy, Svoju zručnosť v skladaní rubikovej kocky si vyskúšali v celoškolskej súťaži. Zúčastnilo sa jej deväť žiakov 4. – 7. ročníka. V 1. kategórii súťažili štvrtáci a piataci.  Najšikovnejšie prsty mal Nicolas Osuch z V. B triedy. Ďalšie miesta získali Simon Boľf z V.B a Lukáš Sani zo IV. A triedy. V 2. kategórii zvíťazil Matej Piater zo VII. C a vynikajúco sa darilo aj Timovi Turčanovi zo VII. A triedy. V záverečnom roztrele v kategórii do 1 minúty titul speedcuber získal Matej Piater. Veríme, že skladanie 54 farebných štvorčekov kocky nájde svojich priaznicov aj medzi ďalšími žiakmi.

             

          • Marec mesiac knihy - aj v anglickom jazyku

          • Aj na hodinách angličtiny sme si pripomenuli, že mesiac marec je venovaný knihám a ich čítaniu. Nečítali sme síce knihu, ale vybrali sme si krátke príbehy a texty, s ktorými sme pracovali na hodinách angličtiny. V pároch alebo malých skupinách sme hľadali odpovede na otázky, dopĺňali vety a slová podľa prečítaného textu. Následne sme sa snažili prerozprávať to, čo sme si o príbehu zapamätali. A to všetko po anglicky. Niektorí žiaci mali problém so slovnou zásobou, ale využili sme slovníky a preložili si neznáme slovká.

            V 5B sme čítali text o prázdninách, domoch a jedlách a príbeh o mužovi a prefíkanej ťave

            V 6B sme si čítali o jedlách, ktoré sú typické pre anglicky hovoriace krajiny

            V 7C, 8B, 9B sme si čítali o mužovi – Martinovi Strelovi, ktorý preplával rieku Amazoku, Dunaj a iné rieky

          • Lesy - pľúca našej Zeme

          • Hovorí sa, že lesy sú pľúcami našej Zeme.

            Aj my na hodinách biológie sme sa venovali lesom, spoznávali sme lesné dreviny, byliny a, samozrejme, lesné zvieratá. A tak sme sa rozhodli, že kto by nám o tom mohol viac porozprávať, ak nie naši lesníci Lukáš a Viktor. 

            Priniesli so sebou všelijaké ukážky ihličnatých stromov, parohy, lebky zvierat, ktoré obohatili pútavým rozprávaním. 

            Otázkami si preverili vedomosti našich piatačikov, každý dostal na pamiatku lesnícky rozvrh hodín a tí najšikovnejší dostali aj malé darčeky - lesné puzzle. 

            Ďakujeme Lukášovi a Viktorovi za túto pre žiakov prínosnú hodinu, strávili sme spolu príjemné chvíle a tešíme sa na ďalšie stretnutie. 

          • Ako psíček s mačičkou predškolákom čítali

          • Vari niet žiadneho malého školáka, ktorý by nepoznal veselé príbehy o psíčkovi a mačičke z autorského pera Josefa Čapka. Títo dvaja veľkí zvierací kamaráti v knihe zažívajú vtipné aj vážnejšie okamihy. Naši štvrtáci si pre škôlkarov pripravili humorný príbeh o tom, ako psíček s mačičkou piekli tortu. Pekne ustrojení sa k nim vybrali pred popoludňajším odpočinkom spolu s triednymi učiteľmi PaedDr. Vlastou Pliešovskou a Mgr. Miroslavom Belicom. Škôlkari boli veľmi pozorní poslucháči. Aktívne sa zapájali do deja rozprávky.  Popoludní sa k rozprávke mohli vrátiť prostredníctvom pracovného listu. Na záver ich čakala sladká odmena. Psíček s mačičkou im darovali sladkú tortičku. Nebola však taká, ako tá z ich rozprávky, do ktorej dali kostičky, syr a špekáčiky. Ale naozajstná, perníčkovo-čokoládová s orieškami. Príbeh o psíčkovi a mačičke mal v skutočnosti ešte šťastnejší koniec ako v knihe.

          • Beseda so spisovateľkou pani Hýbelovou

          • Do našej školy zavítala spisovateľka Elena Hýbelová, aby sa o svoje zážitky podelila so žiakmi 1. aj 2.stupňa. Pani spisovateľka bola veľmi milá a sympatická, svoje nadšenie z návštevy neskrývala. Tešili sa aj žiaci. Jej pútavé rozprávanie zaujalo všetkých žiakov, rozprávala skutočný príbeh o najmenšom  psíkovi Chiccovi. K svojmu rozprávaniu pridala aj zveršované príbehy o anjelikovi. Tieto príbehy sú motiváciou pre deti, aby si osvojili základné vlastnosti a tešili sa do školy. Pani spisovateľka pripravuje novú knihu pod názvom DETI TVORIA SRDCOM a preto v závere našej besedy žiakom navrhla spoluprácu pri tvorbe novej knihy. Naše stretnutie sa skončilo vzájomným prianím mať veľa tvorivých nápadov.  

          • Kniha ťa prevedie svetom

          •        V duchu tohto hesla sa niesli hodiny geografie na druhom stupni minulý týždeň, kedy bola naša školská knižnica otvorená žiakom a ich učiteľom. Hodinu geografie ozvláštňovali knihy, encyklopédie a rôzne zaujímavé kvízy, ktoré súviseli s preberaným učivom. Žiaci sa presúvali do Austrálie, Ázie, Nového Zélandu a spoznávali krásy nepoznaného. Zaujímavosti o preberanom učive im ponúkli rôzne encyklopédie, interaktívne programy či iný materiál alebo portfólio, ktoré je súčasťou našej knižnice. Učitelia im zároveň predstavili rôzny študijný materiál, ktorý im je kedykoľvek k dispozícii a môžu si ho vypožičať alebo len tak prísť prečítať. Veríme, že takéto hodiny sú pre žiakov spestrením a musíme skonštatovať, že z objavovania nového sa úprimne tešili.

          • Kvíz z finančnej gramotnosti – Global Money Week

          • Aj naša škola sa stala súčasťou celosvetovej kampane Global Money Week 2023, ktorá pripomína dôležitosť finančného vzdelávania.

            V rámci tejto kampane sme zorganizovali pri príležitosti týždňa finančnej gramostnosti pre žiakov druhého stupňa kvíz, v ktorom si mohli overiť úroveň svojej finančnej gramotnosti. Do kvízu sme zaradili otázky z praktického života, ako napríklad výhodné investovanie, riadenie vlastných finančných zdrojov či riešenie reálnych životných situácií z oblasti finančníctva. Niektoré otázky žiakov potrápili, ale na niektoré dokázali spontánne reagovať.

            Jasnými víťazmi kvízu z finančnej gramotnosti sa stali žiaci 6.A triedy, ktorí si ako odmenu odniesli pokladničky a môžu si tak vyskúšať vlastné hospodárenie s peniazmi.

    • Fotogaléria

        zatiaľ žiadne údaje